Page 7 - pjok1

PERTEMUAN KE-2

A. KOMPETENSI AWAL PESERTA DIDIK
Diberikan tanya jawab pada siswa untuk mengetahui :
1. Dari yang kalian ketahui tentang Latihan kebugaran jasmani,jenis Latihan mana yang sesuai dengan kehidupan
sehari-hari?
2. Dari 2 jenis Latihan kebugaran jasmani yang kalian ketahui, Latihan mana saja yang mempunyai tujuannya
sama?
B. PENGALAMAN BELAJAR BERMAKNA & PROFIL PELAJAR PANCASILA
Pengalaman Bermakna Profil Pelajar Pancasila
Pertanyaan pemanasan bernalar kritis
Pengenalan tentang jenis-jenis Latihan kebugaran Jasmani serta
manfaatnya. Bernalar kritis, mandiri, gotong royong
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Menjelaskan jenis-jenis Latihan kebugaran jasmani dan tujuannya
2. Mempraktikan beberapa jenis Latihan kebugaran jasmani

D. ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mempelajari materi ini, peserta didik mampu :

1. Mempraktikan 2 jenis Latihan kebugaran jasmani.

E. MANFAAT PEMBELAJARAN

Setelah mempelajari materi ini, peserta didik nantinya :
1. Akan lebih mengetahui pentingnya Latihan kebugaran jasmani
2. Dapat mempraktikan dalam kehidupan sehari-hari
F. PERTANYAAN PEMANTIK
“Dapatkah kalian menyebutkan tujuan dari Latihan kebugaran jasmani?”

G. KEGIATAN PEMBELAJARAN PERTEMUAN KE-2
PENDAHULUAN INTI PENUTUP
1. Doa Kegiatan inti : Refleksi
2. Target 1. Guru mengucapkan salam dan mengajak siswa berdoa. 1. cek keutuhan /
pembelajaran 2. Guru menceritakan sedikit tentang pentingnya olahraga kesulitan
3. Manfaat dan menjaga Kesehatan agar motivasi timbul rasa belajar
Pembelajaran kesyukuran dalam diri. 2. suasana
4. Pemotivasian 3. Guru memberikan pertanyaan pemantik terkait materi belajar
yang akan di pelajari. 3. umpan balik
4. Guru meminta siswa menyebutkan jenis-jenis Latihan pembelajaran
kebugaran jasmani dengan tujuan siswa menjadi lebih 4. info
aktif. pembelajaran
5. Guru mencatat aktivitas siswa selanjutnya
6. Guru menyampaikan topik dan materi serta menyajikan
bahan bacaan yang relevan.
7. Guru membentuk siswa berkelompok dan mengajak
siswa untuk melakukan pemanasan.
8. Guru meminta siswa mengisi LKPD yang telah
disediakan.
9. Guru menilai dan memberikan apresiasi kepada siswa
yang sudah hadir dan berperan aktif dalam proses
pembelajaran hari ini.